PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KETERAMPILAN MEMPRODUKSI TEKS NEGOSIASI

Authors

  • Sri Kemuning stkip ydb lubuk alung

Keywords:

discovery learning model, audio-visual media, negotiation text

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk tiga hal.Pertama, mendeskripsikan keterampilan memproduksi teks negosiasi siswa kelas X SMA Negeri 1 2X11 Kayutanam sebelum diterapkan model Discovery Learning berbantuan media Audio Visual. Kedua, mendeskripsikan keterampilan memproduksi teks negosiasi siswa kelas X SMA Negeri 1 2X11 Kayutanam sesudah diterapkan model Discovery Learning berbantuan media Audio Visual. Ketiga, menganalisis pengaruh penerapan model Discovery Learning berbantuan media Audio Visual terhadap keterampilan memproduksi teks negosiasi siswa kelas X SMA Negeri 1 2X11 Kayutanam. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode penelitian adalah deskriptif analisis.Desain penelitian yang dipakai adalah the one group pretest dan posttest.Prosedur penelitian ini ada tiga yaitu pretest, perlakuan, dan posttest. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 1 2X11 Kayutanam yang terdaftar pada tahun pelajaran 2020, dan sampel penelitian ini adalah siswa kelas X IPA.2 yang berjumlah 30 orang siswa.

Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan, disimpulkan tiga hal berikut ini. Pertama, keterampilan memproduksi teks negosiasi siswa kelas X IPA.2 SMA Negeri 1 2X11 Kayutanam sebelum diterapkan model Discovery Learning berbantuan media Audio Visual berada pada kualifikasi “hampir cukup” dengan nilai rata-rata 49,75. Kedua, keterampilan memproduksi teks negosiasi siswa kelas X IPA.2 SMA Negeri 1 2X11 Kayutanam sesudah diterapkan model Discovery Learning berbantuan media Audio Visual berada pada kualifikasi “baik sekali” dengan nilai rata-rata 88,41. Ketiga, terdapat pengaruh penerapan model Discovery Learning berbantuan media Audio Visual terhadap keterampilan memproduksi teks negosiasi siswa kelas X IPA.2 SMA Negeri 1 2X11 Kayutanam setelah dilakukan uji-t pada taraf 0,95, diperoleh thitung> ttabel atau 17,64>1,70. Jadi dapat dikatakan bahwa Ho ditolak dan H1 diterima.

Published

2024-03-28

Issue

Section

Articles